Reviver:sugestões para a mente

Um enfoque distinto para sua digestão e trabalho mental. Porque a vida pode ser mais rica dependendo de nosso foco.

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Médico de almas.

sábado, outubro 29, 2005

O poder das imagens- Uma homenagem aos trabalhos de Walter Benjamin

"Com a fotografia, o valor de culto começa a recuar, em todas as frentes, diante do valor de exposição"
Walter Benjamin





No poder das telas e dos objetos,mentes se perdem à fixação do nada,do consumo das horas, da destruição do ócio e da ânsia(doença agravada pelo século que nos consome).Remédio e Doença...tudo junto.

Walter Benjamin(1892-1940), além de outros,mas em especial este, retratou de forma curiosa todo este abranger de mentalidades ao qual o início do século XX perspassou(período de grande industrialização e mecanização da produção capitalista). Na sua famosa obra: "A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica", ), através da adoção do culto ao cinema, imagens foram geradas com grande impacto na vida da população, naquela reprodução fiel da realidade vista através da câmera de uma máquina, podendo intuir um certo ar de verdade absoluta e inquestionável,numa visão “total” das coisas. Daí, engrandeceriam os estereótipos, ditados por aqueles que direcionam a câmera, na arte individual que vira política de massas, numa visão redutora e catalisante ,onde a sua técnica efemeriza-se na apreciação estética através do olho humano.

Agora pensemo-nos...




Grande parte do viés reflexivo de Benjamin pautara-se, obviamente, no aparecimento da ideologia fascista e postumamente nazista, onde principalmente o cinema através das imagens e das representações simbólicas de conceitos relacionados ao ideal da nação, mobilizariam os manipulados com orgulho e chama no peito, para que através daquela propaganda viessem a ajudar o Estado,num âmbito amplamente nacionalista,ao qual através deste ânimo,atrocidades ou preconceitos poderiam ser camuflados e plenamente gesticulados pela hipnose estatal que crê no futuro da manipulação dos ideais/conceitos em prol de um de mercados(capital),numa sociedade plenamente organizada e estruturada.

Percebe-se a atualidade de sua obra nas propagandas, meios de comunicação e Internet, apresentando seu produto, utilizando-se da imagem da beleza estética(masculina ou feminina), ou de personagens fantasiosos e tridimensionais criados no computador e até mesmo pelas músicas/cenários ao fundo. De maneira geral, algo que confere ao produto uma “nova áurea”,não mais representada pelo objeto(na visão de Benjamin),mas para o objeto, no conteúdo do produto, sistematizando/massificando o conceito através de inúmeras repetições. Nunca uma tela propulsora de imagem influenciara tanto as decisões humanas quanto nos dias atuais,tanto na questão ideológica quanto na questão utilitarista(veio a segregar cada vez mais o homem da sociedade). “A imagem é Deus”,já dizia um cineastra americano em meados de 1910....naturalmente todos querem estar lá sentados em suas confortáveis cadeiras para falar com este Deus tecnológico que cada vez mais pode tudo...

É curioso perceber na visão Benjaminiana que embora exista um pouco de marxismo em suas palavras, a sua opinião creditosa de uma aura em cada objeto produzido pelo homem termina por elaborar um conceito que vulgarizaria a arte na mão do povo. Certamente ele teria dito isso não para desqualificar a massa de trabalhadores, mas justamente pela sua crença na existência da função social ao qual cada trabalhador é direcionado no âmbito capitalista, onde apenas com a revolução(e é claro que para ele não existe uma revolução apenas no âmbito político,mas também no simbólico, na gestão das idéias ) se conseguiria inverter o processo para acabar com a vulgarização de ambos(o vulgarizado termina sendo vulgarizador).

A técnica acaba sendo cada vez mais aquela da máquina e de sua operação do que das habilidades manuais e práticas. Tal fato delimitaria a qualidade( programada para a máquina) para quantificar na teorização do modo da produção. E desta função social é que ele demonstraria sua crise política e social,proporcionada pela alienação ideológica, em algo que não está para ser percebida,uma vez que não é visualizada,posto que assimilada pelo coletivo, e em cujas dimensões soam mais como naturalidade. Numa comparação poderíamos dizer que aqui estaria a nova forma de escravidão atual não medida mais por correntes sólidas, mas por correntes abstratas do pensamento e das idéias, aos quais apenas com uma longa reflexão se chegaria a observação (perceptivização aguçada,muito além de um simples olhar).

Influenciado também por Freud e as idéias psicanalistas ,Walter B. logo percebe a dimensão do problema quanto ao impacto a que se é provocado no inconsciente e seus reais efeitos incertos ainda hoje. Daí nos perguntarmos sobre se os filmes de alta violência poderiam induzir pessoas a repetir os atos na vida real, de forma que a ficção, por demais impressionante e cada vez mais próximo do telespectador, chocaria com suas imagens, o que provocaria uma reação no indivíduo como se aquilo mostrado no cinema pudesse ser seus olhos e que lá estivessem a visualizar tudo aos mínimos detalhes(e isso é ainda exigido ao e pelo cineastra,uma vez que se autêntico, chama muito mais a atenção que o ficcional)...talvez por isso estaria no fato de que nas décadas mais atuais, houve uma excepcional incrementação dos gráficos televisivos em direção a perfeição(realidade) acrescidos por uma redução quanto ao conteúdo(enredo)...O cinema chega para impressionar/distrair/divertir(valor de exposição) e não muito para refletir; para manipular e não para interagir com o público.

Walter Benjamin grafa também de forma bastante curiosa o conceito da estética e da antiestética,uma vez que se o capitalismo forma a estética ditando as normas da sociedade, deveríamos pensar na sua antiestética,ou seja, na guerra,como prova de revolta ao modelo implantado,como já dizia uma pacifista: “Aliste-se no exército, veja o mundo, encontre pessoas interessantes e mate-as, para logo a seguir ser morto..vejam como é belo isto,no clímax que um ser humano pode chegar”. O curioso é que a guerra com sua antiestética pode ser também geradora da estética,como ponto final para o lado vencedor que conseguir melhor utilizar a técnica de controle das forças elementares sociais,vindas com a paz. Isto se fez presente quando no pós 2ª Guerra Mundial reutilizou-se a técnica do medo como justificativa para implementação de violências e construção bélicas estatais, no âmbito de uma “paz armada”. Um conflito ao medo que gera por sua vez mais medo,numa situação cíclica e perplexa de todo o espetáculo que executamos para nós mesmos. ..


Para finalizarmos a digestão a respeito deste maravilhoso autor,deixo aqui:

"O sentido da transformação é o mesmo no ator de cinema e no político(...)Mostrar ações que possam ser controladas e compreendidas (...).Esse fenômeno determina um novo processo de seleção,uma seleção diante do aparelho, do qual emergem,como vencedores, o campeão,o astro e o ditador."
Walter Benjamin.

quarta-feira, outubro 19, 2005

Disputatio - um diálogo entre Pepino e Alcuíno de York



O diálogo, cuja tradução foi feita por Jean Lauand, professor da Faculdade de Educação da USP, é a Disputatio (discussão) entre o mestre Alcuíno e o segundo filho de Carlos Magno, o jovem Pepino. Quando Alcuíno em 781 - a pedido de Carlos Magno -, se encarrega da Escola Palatina, tem já cinqüenta anos de idade, enquanto Pepino, apenas cinco. Pelo próprio texto da Disputatio, pode-se supor que Alcuíno fosse oficialmente o preceptor de Pepino, o que teria ocorrido durante a primeira estada de Alcuíno junto a Carlos Magno (781-790). Trata-se, portanto, de um diálogo em que um garoto de doze ou treze anos, faz perguntas ao mestre ancião a respeito de tudo: do homem e do mundo; da vida e da morte. Nas respostas de Alcuíno, encontramos toda uma visão de mundo da época, "une sorte de digest d'une grandeur étonnante", mais preocupado com a verdade do que com a forma literária.

E, por isso, belo! Comovente! Um testemunho - datado de 1200 anos - da profunda identidade do homem de todos os tempos, pois no século VIII, como hoje e sempre: "a esperança é sonhar acordado ; a amizade, a igualdade das almas ; a fé, a certeza das coisas que não vemos; os olhos, os indicadores da alma e o homem..., uma candeia ao vento ". "E a terra continua sendo a mãe de todos (e a que a todos devora... ; o homem, um caminhante passageiro, sempre hóspede, onde quer que se encontre e a liberdade do homem, a sua inocência". Na formulação dessas verdades permanentes, esconde-se qualquer coisa de encantador, talvez pelo facto de serem dirigidas a uma criança, e há doze séculos; ou talvez pela concisão das respostas que vão directo ao essencial. Mas, obviamente, nem tudo é identidade e permanência. Igualmente maravilhoso é o contato com as diferenças, sobretudo com a imaginação que colore de magia o realismo medieval.

Jean Lauand, Faculdade de Educação da USP


P.: O que é a escrita?
A.: O guarda da história.


P.: O que é a palavra?
A.: A delatora dos segredos da alma.

P.: Quem gera a palavra?
A.: A língua.

P.: O que é a língua?
A.: O chicote do ar.

P.: O que é o ar?
A.: O guarda da vida.

P.: O que é a vida?
A.: A alegria dos ditosos, aflição dos miseráveis, espera da morte.

P.: O que é a morte?
A.: Um fato inevitável, uma incerta peregrinação, lágrimas dos vivos, confirmação dos testamentos, ladrão do homem

P.: Que é o homem?
A.: Servo da morte, caminhante passageiro, sempre um hóspede em qualquer lugar.


P.: A que é semelhante o homem?
A.: A um fruto


P.: Qual a condição humana?
A.: A de uma candeia ao vento.


...


Para ver mais clique na Fonte .

Post gentilmente cedido pelo adorável JG do Blog da Sabedoria .

domingo, outubro 16, 2005

Cultura brasileira - músicas de cunho social (1)

"As músicas, de certo modo, correspodem a realidade do país.Quanto maior o berro,maior a inconsistência"
Autor Desconhecido

P.S:Desculpem aqueles ofendidos por alguma palavra ou denotação presente na música.

Hoje Deus anda de blindado(Rap Nacional)
Facção Central



"Se Deus der rolê, com cartão magnético, nem com marca de nascência reconhece no exame médico; pro boy a causa é o código fora de época e o cusão quer pena de morte, prisão perpétua.

Acha que por menor cumprindo como adulto, não vai ter na CNN político do Brasil com furo, a força na repressão na policia hostil, um gambé me torturando num terreno baldio, enquanto era pobre disfigurado, no caixão preto, vale o ditado: 'no cú dos outros é refresco' , só que o vulcão explodiu entrou em erupção e a lava que escorreu foi derreter sua mansão.

Acordou pra vida com 100 bolhas no corpo, com ladrão apagando na pele dois maços de Malboro, o ódio atravessou a fronteira da favela pra decretar que paz é só em baixo da terra; não sou eu que a impunidade beneficia, me diz quantos Nicolau tão na delegacia, que é o fim do barulho de tiro à noite, faz abaixassinado contra Taurus, Colt, a fabrica de armas tá 1000 na produção, contrabandeando pro Rio, SP, Afeganistão e a cada bala no defunto um boy sai no lucro na guerra, o mais inocente é o favelado de fuzil russo.

Hoje Deus anda de Blindado, cercado e protegido por 10 anjos armados.Hoje Deus anda de Blindado, cercado e protegido por 10 anjos armados.

A pomba branca tem dois tiros no peito (bum, bum) dois tiros no peito.A pomba branca tem dois tiros no peito (bum, bum) dois tiros no peito.

Raciocina, a arma tá no navio do porto, a cocaína no taxi aéreo chegando no aeroporto, tem erro na pintura da imagem do inimigo, perigo não põe camisa na cara no Destrito.

É o que tem estilista e usa seda, tem curso superior pra matar criança indefesa, no outdoor publicitário deixou falha, não viu ladrão de terno com a Glock engatilhada. Sequestrador a mídia cobra, um mês tá morto, diferente de quem roba com a caneta de ouro se por milagre preso fica emocionalmente abalado e é receitada prisão domiciliar pra arrombado.

O ladrão de 6 galinhas ta no presídio, o banqueiro tá livre por que tem endereço fixo; sonha que o congresso vai aprovar lei mais severa é o mesmo que o deputado atirar na própria testa; com a justiça reformulada não sou eu que estou fudido, é a madame que vai levar jogo pro marido , o que me faz roubar minha pena branda é ver a lata de arroz sem um grama; eu sou só a conseqüência que te dá fita amarela, efeito do prefeito com dólar em Genébra, o sangue do morro é o combustível do jato, na seguradora até o manto sagrado.

Hoje Deus anda de Blindado, cercado e protegido por 10 anjos armados.Hoje Deus anda de Blindado, cercado e protegido por 10 anjos armados.

A pomba branca tem dois tiros no peito (bum, bum) dois tiros no peito.A pomba branca tem dois tiros no peito (bum, bum) dois tiros no peito.

Felicidade não é comer com talher de ouro, enquanto meu filho brinca no esgoto; dinheiro é só papel, não vai pra sepultura, no fim é só herdeiro brigando por suas indústrias; pra cinco mil Jesus dividiu 5 pães e 2 peixes, atitude igual evita miolo no tapete, a indiferença que não te deixa por a mão no bolso é a mesma do louco que corta o seu rosto; eterna vítima de joelhos, refém do medo, sua pomba branca tem dois tiros no peito.

Porque prefere gastar no abrigo anti-nuclear; no banco ergou uma blindada seu novo lar; enriquecer a indústria da segurança privada, comprar colete a prova de balas, do que doar cesta básica, que a polícia do mundo não vai te ajudar; pra um caso resolvido 14, 10 cópulas de ar, não vejo vulto lutando pra favela ter escola; só pra me trancar e jogar a chave fora; a burguesa tem vergonha de ser brasileira, não pelo pivete com fome, mas porque me deu a senha; pega o passaporte, enfia no rabo e some, vai cortar grama no Texas, ser puta em Londres; ao invés de mudar a lei, faz um transplante de coração, compra um na funerária, com um pouco de compaixão.


Hoje Deus anda de Blindado, cercado e protegido por 10 anjos armados.Hoje Deus anda de Blindado, cercado e protegido por 10 anjos armados.

A pomba branca tem dois tiros no peito (bum, bum) dois tiros no peito.A pomba branca tem dois tiros no peito (bum, bum) dois tiros no peito.

Hoje Deus anda de Blindado, cercado e protegido por 10 anjos armados.Hoje Deus anda de Blindado, cercado e protegido por 10 anjos armados.

A pomba branca tem dois tiros no peito (bum, bum) dois tiros no peito.A pomba branca tem dois tiros no peito (bum, bum) dois tiros no peito."

Fonte

sábado, outubro 08, 2005

Vergonha nacional - Dilemas sobre a educação brasileira



"A história da humanidade torna-se cada vez mais uma corrida entre a educação e a catástrofe"
Henry Wells

A educação cada vez mais vem sendo requisitada diante do mercado de trabalho. Um mercado impiedoso,que através de uma rígida seleção da farta mão-de-obra humana disponível, faz com que a competição se acirre entre os participantes das concursos( que mais parecem maratonas) que de certo modo, vão decidir sobre a vida das pessoas entre ser muito rico ou muito pobre(materialmente falando) * - apenas cerca 3% dos brasileiros são universitários,enquanto 16% são analfabetos e outros tantos mais são os classificados como analfabetos funcionais.

No Brasil, todo ano é realizado um concurso baseado na verificação do aprendizado do aluno, o chamado ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) , ao qual impreterivelmente se colhem algumas pérolas de brilho ofuscado.

Leia abaixo aquelas presentes no ENEM 2005 com o comentário dos professores da banca de correção,entre parênteses.

"O serumano tem uma missão..." (A minha, por exemplo, é ter que ler isso!)

"O Euninho já provocou secas e enchentes calamitosas.." (Levei uns minutos para identificar o El Niño...)

"O problema ainda é maior se tratando da camada Diozanio!"(Eu não sabia que a camada tinha esse nome bonito)

"Enquanto isso os Zoutros... tudo baixo nive..."(Seja sempre você mesmo!!)

"A situação tende a piorar: o madereiros da Amazônia destroem a Mata Atlântica da região."(E,além de tudo, viajam pra caramba, hein?)

"O que é de interesse coletivo de todos nem sempre interessa a ninguém individualmente."(Entendeu ?)

"Não preserve apenas o meio ambiente e sim todo ele."(Faz sentido)

"O grande problema do Rio Amazonas é a pesca dos peixes."(Achei que fosse a pesca dos pássaros.)

"É um problema de muita gravidez."(Com certeza... se seu pai usasse camisinha, não leríamos isso!)

"A AIDS é transmitida pelo mosquito AIDES EGIPSIO."(Sem comentário)

"Já está muito de difícil de achar os pandas na Amazônia"(Que pena. Também ursos e elefantes sumiram de lá )

"A natureza brasileira tem 500 anos e já esta quase se acabando"(Foi trazida nas caravelas, certo ?)

"O cerumano no mesmo tempo que constrói, também destroi, pois nos temos que nos unir para realizarmos parcerias juntos."(Não conte comigo)

"Na verdade, nem todo desmatamento é tão ruim. Por exemplo, o do Aeds Egipte seria um bom beneficácio para o Brasil"(Vamos trocar as fumaças pelas moto-serras)

"Vamos mostrar que somos semelhantemente iguais uns aos outros"(Com algumas diferenças básicas!!)

"... menos desmatamentos, mais florestas arborizadas."(Concordo! De florestas não arborizadas, basta o Saara!)

"... provocando assim a desolamento de grandes expecies raras."(Vocês não sabiam que os animais também tem depressão?)

"Nesta terra ensi plantando tudo dá."(Isto deve ser o português arcaico que Caminha escrevia...)

"Isso tudo é devido ao raios ultra-violentos que recebemostodo dia."(Meu Deus... Haja pára-raio!)

"Tudo isso colaborou com a estinção do micro-leão dourado."(Quem teria sido o fabricante? Compaq ? Apple? IBM?)

"Imaginem a bandeira do Brasil. O azul representa o céu , o verde representa as matas, e o amarelo o ouro. O ouro já foi roubado e as matas estão quase se indo. No dia em que roubarem nosso céu, ficarmos sem bandeira."(Ainda bem que temos aquela faixinha onde está escrito "Ordem e Progresso".)

"Ultimamente não se fala em outro assunto anonser sobre o araras azuls que ficam sob voando as matas."(Talvez por terem complexo de urubus!)

"... são formados pelas bacias esferográficas."(Imaginem as bacias da BIC .) "Eu concordo em gênero e número igual."(Eu discordo!)

"Precisa-se começar uma reciclagem mental dos hum anos, fazer uma verdadeira lavagem celebral em relação ao desmatamento,poluição e depredação de si próprio." (Concordo: depredação de si mesmo!)

"O serigueiro tira borracha das árvores, mas não nunca derrubam as seringas."(Estas podem ser derrubadas porque são descartáveis)

"A concentização é um fato esperansoso para todo território mundial."(Haja coração!)

"Vamos deixar de sermos egoistas e pensarmos um pouco mais em nos mesmos."(que maravilha!)

Fonte: Secretaria da Educação do Brasil

Diante de tal ambiente parecido mais com as tragicomédias,ficamos no limiar entre o rir ou o chorar, uma vez que o mercado sem dúvida será cruel com estes e o destino dos autores de tais serão, ao menos para aquelas áreas que utilizam habilidades ou recursos da mente,devastador e desesperador.

Agora pensemos sobre a sementinha que originou tal safra...

Se de fato formos à raíz da questão, a Secretaria de Educação acusa os discentes e os discentes à Secretaria de Educação. De fato, esquematizando a situação,vemos a Secretaria com posto de generalato,donde vêm os recursos aos quais os estudantes precisam para trabalhar, e seus treinadores seriam os professores.Portanto,se o problema é dos professores conforme a Secretaria acusa,isso significa que estes estão com uma didática inferior ou errada...mas como seria possível se há heterogeneidade na gama de profissionais aprovados nos concursos para cargos do ensino público(geralmente rígidos) ? Se vermos, por exemplo, os professores das escolas particulares, estes são requisitados para gerar rendimentos,uma vez que a instituição é construída pelo dinheiro de quem usufruiu dela. E a escola da rede pública? Com verbas reduzidas,materiais didáticos em falta e péssima infra-estrutura e, em alguns casos, com goteiras nas salas ou carteiras/objetos quebrados,percebe-se claramente que gerir conhecimento nestas condições...convenhamos...é um tanto nobre até mesmo para os profissionais do ensino,que mesmo recebendo bons salários (alguns, dependendo da esfera da escola pública-municipal,estadual ou federal),tentam gerir aquilo que podem, fazendo-o pelo amor à profissão que escolheram (embora lá existam algumas exceções para isso,geralmente raras). E um critério que funciona mais como belo dado de estatística é o do critério da "aprovação sistemática", mostrando que o desempenho dos brasileiros nas escolas são elevados.Os professores criticam, enquanto a Secretaria reage defendendo sua implantação...e agora a culpa é de quem?

Ao falarmos anteriormente das esferas percebe-se que o problema é estrutural,vinda do modo como as autoridades da área da Educação lidam com os recursos recebidos pelo Governo ( professores de escola municipal ganham em média duas vezes mais que os professores de escolas estaduais).

Se formos considerar nas questões as falhas dos alunos,temos de considerar igualmente as falhas também percebidas pelos professores na própria prova. Nesta, diversos professores perceberam e destacaram erros gramaticais,transcrições erradas, letras em falta e questões mal formuladas...como é possível tais erros elementares numa prova com critérios de seleção?

Portanto,muito mais que o esforço do aluno está em discussão, mas aquilo que forma cada ser humano:sua cultura,que vem de uma tradição muito mais social que escolar(não é a escola que daria a educação,mas a sua própria sociedade - família,onde os pais e familiares terminam sendo cúmplices de tais tragédias).

Mediante a isso o que dizer sobre a sistematização dos diplomas,fenômeno crescente dos nossos tempos? A requisição de cada vez mais diplomas, exige dos cursos uma redução do tempo de ensino relativo a uma dada questão,o que reduz o conhecimento radicalmente,já que em muitas vezes um diploma vale mais que a prática da execução...isso de certo modo,dificulta o aparecimento de especialistas e compremete gravemente o senso crítico ou reflexivo de determinado curso,terminando por influir inclusive na vida do indivíduo.

Finalizando a nossa complexa digestão:

"O que é ensinado em escolas e universidades não representa educação, mas são
meios para obtê-la" - Ralph Emerson

sábado, outubro 01, 2005

Vegetariano,salvação para a vida.

O assunto é sério, a imagem é forte. Que o choque desta faça-nos refletir sobre a nossa posição no mundo e sobre nossa racionalidade como seres humanos e como seres vivos principalmente...usai nossas cabeças para o melhor...




(Clique para ampiar a foto)


"Tempo virá em que os seres humanos se contentarão com uma alimentação vegetariana e julgarão a matança de um animal inocente como hoje se julga o assassínio de um homem." Leonardo Da Vinci

"O Homem é o único animal que pode permanecer, em termos amigáveis, ao lado das vítimas que pretende engolir, antes de engoli-las."[Samuel Butler (1835 - 1902), novelista e satirista britânico]

"A carne é o alimento de certos animais. Todavia, nem todos, pois os cavalos, os bois e os elefantes se alimentam de ervas. Só os que tem índole bravia e feroz, os tigres e os leões etc. podem saciar-se em sangue. Que horror é engordar um corpo com outro corpo, viver da morte dos seres vivos." Pitágoras

"A vida é valor absoluto. Não existe vida menor ou maior, inferior ou superior. Engana-se quem mata ou subjuga um animal por julgá-lo um ser inferior. Diante da consciência que abriga a essência da vida, o crime é o mesmo. (Olympia Salete, poetisa)

"Quando se é capaz de lutar por animais, também se é capaz de lutar por crianças ou idosos. Não há bons ou maus combates, existe somente o horror ao sofrimento aplicado aos mais fracos, que não podem se defender". (Brigitte Bardot)

"O animal é o sub-proletário mais explorado da face da Terra. Ele é utilizado em todos os setores: companhia, consumo, medicina, pesquisa cientifica, tradição, lazer...Animal usado, maltratado, explorado, martirizado."(Alfred Kastler, Prêmio Nobel de Física)



Amem a todos, e se não for possível, ajam sabiamente respeitando ao menos a todos,uma vez que TODOS(sem exceção) tem direito a vida,instintiva ou cultural...

Para finalizarmos nossa digestão vegetariana,entrem aqui: www.vegetarianismo.com.br/pqv

P.S: Não sou vegetariano totalmente,sendo por vezes muito chato na hora de comer,mas resta a nós termos consciência e lutarmos por isso,ao menos reduzindo gradualmente a nossa ingestão de carne...
Apesar de o problema dos maus tratos estar mais no indivíduo que gratuitamente faz a tortura destes ingênuos animais(que por uma razão talvez de sistematização da produção,toma o ser vivo a ser abatido como objeto,modo de se gerar dinheiro...e isso é um outro problema que certamente está aí a contribuir), do que na do consumidor que por opção cultural resguarda a carne como alimento...mas façamos nossa parte, conscientes de que um bom começo, é um bom final para nós e para os outros.